Początek roku szkolnego już za nami, w mediach trwa walka o religię i etykę, a tymczasem dowiadujemy się, że młodzież uczy się w szkole o dorosłości pod kątem homofobicznych treści.

Wędrując ku homofobii

Kilka tygodni temu nasza czytelniczka doniosła nam o podręczniku, z którego o życiu w rodzinie uczy się jej młodsza siostra – "Wędrując ku dorosłości" Teresy Król, wydanym przez Rubikon. Z dopuszczonego w 1999 roku podręcznika, mogliśmy się m.in. dowiedzieć, że "homoseksualizm to zaburzenie popędu płciowego, wyrażające się w kierowaniu pożądania seksualnego do osób tej samej płci". Okazało się także, że trwająca od lat dyskusja o źródłach homoseksualności dla wydawcy podręcznika jest zakończona: "Przyczyny tego zaburzenia tkwią w nieprawidłowo ukształtowanej osobowości, co może się wiązać ze źle funkcjonującym układem rodzinnym lub zaburzeniami hormonalnymi w okresie płodowym". To jeszcze nie koniec rubikonowych rewelacji – w podręczniku pani Król homoseksualność znajduje się w rozdziale "Zaburzenia rozwoju psychoseksualnego" i wymieniona jest obok pedofilii, kazirodztwa, ekshibicjonizmu.

MEN wie najlepiej

Po kilku tygodniach i wielu telefonach uzyskaliśmy odpowiedź Ministerstwa Edukacji Narodowej na pytanie – jak to się stało, że w XXI wieku, w środku Europy, dopuszcza się do młodzieży takie ...   ( Pozostało znaków: 6375 )